.
.

06/07學年應屆高中畢業生

升學與就業意向問卷調查分析報告

    在教青局的資助下，澳門中華學生聯合總會、澳門青年研究協會針對2006/2007年度應屆高中畢業生的升學與就業意願，在日前開展了一次「應屆畢業生升學與就業意向問卷調查」；以進一步瞭解和掌握應屆高中畢業學生對自己個人將來的意向以及想法，以便能更好的為他們提供合時且適合的服務。

    是次調查是由學校配合，通過發放問卷給各校的應屆高中畢業生作不記名的填寫，收回問卷後由研究人員用SPSS統計軟件對數據進行分析，並與前幾年的同類調查資料進行對比，從而得出分析結論。

    根據統計局2004-2005學年“教育調查”的資料推算，應屆高中畢業生約為六千人左右。是次共有包括濠江中學、勞工子弟學校、鏡平學校(中學部)、培正中學、澳門坊眾學校、化地瑪聖母女子學校六所中學的應屆高中畢業生參與調查，收回問卷1,756份，其中有效問卷1,704份，約佔全澳應屆高中畢業生的四分之一強。其中男生801名，佔47%；女生903名，佔53%。調查中74.5％的學生在本澳出生，19.5%的學生在澳居住七年以上，6%的學生在澳居住未滿七年。調查中有1,027名學生選讀文科，約佔總數的60%；理科生人數為677名，約佔總數的40%。本次調查發現：

    一、超過九成學子意向選擇繼續升學，自我增值觀念進一步提升

    1,704名應屆畢業生中有1,573名學生，佔總數92%的意向是選擇升學；只有131名學生，約8%的意向是選擇就業。這個數據與去年選擇升學意向的88%比較，有較為明顯上升的趨勢；而選擇就業的則有下降，從去年的12%下降到今年的8%。這在本澳博彩業高速發展、就業形勢良好的情況下，說明不少學生的思考具有長遠性，懂得為將來考慮，不只是著重眼前工作的回報。而同時，也可能客觀地反映出在經濟急速發展及人力資源緊張的情況下，不少已經沒有升讀大學意願的高中學生已經提前輟學投入勞動力市場。

    學生選擇升學的主要原因是自我增值（約45%）、社會趨勢（約32%）和市場需求（約15%）。這結果顯示這部分學生對就業市場敏感度良好，學生們亦清楚升學進修是未來能否找到好工作的重要因素之一，亦能客觀地反映澳門社會目前能夠為學子們提供適宜的學習環境和學習氛圍。同時，從某種程度也說明“現在學生放棄升學、只顧賺錢而投身博彩業”的說法並不全面。

    在1,573名選擇升學的被調查對象中，有854名學生是選擇留澳升學，佔總回答人數的54%。這証明學生對本澳高等院校的教學質量是認同的，反映了學生對本澳教學質量的期待與希望，希望澳門特區政府能為學子們提供優質而收費合理的教育服務；但同時也可能是因為不少學生認為留澳便於家人的照顧且可以打工賺取零用錢或生活費的原因考慮。而有409名學生（約26%）選擇到內地升學，這與近年國內的港澳生政策、收費合理以及高等院校與專業選擇多的因素有關。同時，也有202名學生（約13%）選擇到台灣升學。

二、學生選擇專業以個人興趣為主，較少考慮市場需求   

    較多學子都是以學校的知名度(16%)、費用合理(12%)、教學質量(12%)、師資優良(11%)、交通便利(10%)以及學系齊全(9%)等作為選擇學校的主要考慮因素。

    在“計劃修讀哪類型的專業學科”這道三項多選的選擇題上，711人有意向選擇修讀工商管理專業，599人選擇修讀旅遊/酒店專業，274人以及250人分別選擇修讀社會學和藝術設計；選擇修讀醫學和資訊科技等專業各有191人及210人。

    在被問及選擇該專業的主要原因的時候，有965名學生表示是以個人興趣為依據，佔選擇升學人數的61%；只有291名學生表示自己是根據市場或是行業需求而選擇專業的，佔選擇升學人數的19%。

    從學生所選擇的專業類型分析，絶大多數學生都是根據自己的興趣以及對專業前景的傳統認識而作考慮的，並沒有和本澳勞動力市場的實際需要相結合。這樣難免使大部分學生的所選專業重疊、交叉，增加入學難度。同時，也造成市場專業人才供應過於單一，使某些專業的市場需求供過於求，而另一些專業人才匱乏，這也是導致出現畢業後專業不對口的主要原因之一。另一方面，這也反映出目前有關市場需求的資訊並不足夠，或是市場的發展難以掌握，令學生們並不容易以此為根據選擇專業，從而較傾向於從自己的興趣出發。

    三、接近七成學生認為政府在專業方面提供的輔導及資訊不足夠

    有1,044名即接近七成的學生認為政府在選擇專業的輔導是不足夠或者非常不足夠的。只有173名學生，佔總回答該題的11%認為政府提供的專業選擇輔導是足夠或者非常足夠的；其餘355名學生是認為一般的，佔總回答人數的23%。

    而在一道“您認為您所選擇的專業在澳門是否就業困難”的題目上，1,570名有回答該題的被調查對象中，有398名學生表示非常困難或者困難的；有273名學生表示不困難或者非常不困難的，其餘899名學生表示一般。這在某種程度上反映了一般的學子對就業市場的信心，另一方面也與他們對勞動力市場的瞭解不足有關。

    引發盲目選擇專業等各種問題，與本澳社會向學生提供的勞動力市場需求資訊不完全有很大關係，這也說明瞭為什麼會有三分之二以上的被調查對象表示，政府在選擇專業方面的輔導是不足夠或者非常不足夠。反映特區政府的相關單位需要在此問題上多加關注，為學子們提供勞動力市場需求相關資訊以及清晰的專業輔導，使學子們能夠根據各專業的前景作正確的選擇，這樣既可以舒緩本澳專才不足的問題，同時也有利於澳門發展多元經濟的目標以及社會可持續發展的需求。

    四、近半升学學生可能会有經濟困擾

    在1,569名學生中，有795名學生認為自己的家庭經濟能夠支付自己繼續升學，佔總回答人數的50.7%。在另一半認為自身家庭經濟不能夠支付自己繼續升學的學子中，有48%的學生表示會向申請政府資助來完成學業，另有41%的學子表示會通過半工讀的形式去解決經濟上的困難。

    可見，有近二成半欲升學的學生對政府資助存在需求。在學聯和青研早前的研究中也顯示，大學生中有六成三左右有投入勞動力市場，當中近九成是因為要赚取自己的生活费或零用钱，这也間接印證不少學生面對的經濟困擾。在各項開支日益增加的今天，有理由相信，經濟問題已經是要升學的學生們不得不考慮的一個重要因素。

    五、不想讀書、學業跟不上是選擇就業的主要原因

    在131名選擇就業的學生中，因為經濟問題而選擇就業的有38人，佔總回答人數的29%，和去年的39.67%比較，有明顯的下降。因不想讀書和學業跟不上的原因而選擇就業的有76人，佔總回答人數的58%。這說明由於近年澳門經濟的飛速發展，不少家庭都能享受經濟成果，且政府更加大教育範疇上的資助；故只要學子有希望完成高等教育的意願，經濟己非是阻礙的主導因素。反之，在這次調查中，不想讀書以及學業跟不上成為學生選擇就業的主因。

本澳就業選擇面較窄，博彩旅遊以及相關行業成學生就業首選目標
    在調查對象被問及根據自己的願望和條件而考慮選擇何種職業時，大部分被調查對象傾向從事博彩業及與旅遊博彩相關的行業、酒店飲食業等，其中居首位的是荷官（42人）。另外公務員行列的相關工作，如警察、消防員等也是學生們較為熱衷選擇的。

    當問及學生選擇職業的主要考慮時，學生都以薪金、興趣、行業前景以及工作時間為主要的考慮依據。這與本澳的經濟結構單薄，選擇面較少有關；另一方面可見學子們對本澳旅遊博彩業的發展前景較為樂觀以及相關行業的薪金較吸引的原因。

    七、擇業學生人工欲望上升，近四成五人員期望在萬元以上

    在130名回答期望自己的工作薪金起點時，有25人期望自己的薪金起點在五千至七千五百元之間，佔擇業人數的19.2%；七千五百元至一萬元之間的有44人，佔33.8%。而期望自己薪金起點在一萬元到一萬五千元之間的有42人，佔擇業人數的32.3%，期望自己薪金起點在一萬五千元以上的有15人，佔11.5%。期望在萬元以上人工的學生約占43.8%。而去年作此選擇的不到20%，數據較去年明顯上升。從這可以看出現時學子對於自己的市場價值感覺良好，存正面的想法。但若以中學畢業生而言，除了個別行業能夠有能力提供較高水準的薪資外，這個要求可能有點與現實不相符。這說明這部分學生對於目前社會發展前景非常樂觀，也可能是他們對整體人力市場資源情況的不瞭解所致；或可能是因為澳門近年經濟快速發展，生活水平提高，學生們的物質追求及個人欲望有較大提升，所以也希望能有較高的薪酬。

而目前的經濟現實，令學生們的收入要求有一定的提昇，也確實存在高中學歷人士已經比較有優勢進入高收入的博彩業的情況

    學生對於自己在畢業三個月內持非常有信心和有信心會找到工作的有40%，另外44%學生認為一半半，其餘16%持沒有信心或非常沒有信心的態度。表明學生對於澳門的經濟發展前景充滿信心，持正面態度。

    八、七成多選擇就業學生認為不讀大學不會失去競爭力，但會繼續進修

    有96名學生表示自己就業後會繼續進修，佔總回答人數的73%；而進修的主要原因是認為進修可以自我增值、社會趨勢等。有35人表示因為時間問題、經濟問題以及學習能力問題而選擇不會進修，佔27%。

    而131名被調查對象中有94人認為不讀大學不會失去就業的競爭能力，佔總回答數的72%。只有37人，約28%的學生認為不讀大學會失去競爭能力。

    有44名學生認為本澳現時的就業職位不足夠或者非常不足夠，佔34%；其餘的都持正面態度，認為本澳現時的就業職位是剛好、足夠以及非常足夠的。

    認為政府提供的就業輔導、指引或者是就業培訓不足夠的分别佔總回答人數的80%和70%。

    最後被調查對象被問及對澳門的前景是否感到樂觀時，有35人表示樂觀或非常樂觀，佔27%；71人表示一般，佔54%，感到前景不樂觀或者非常不樂觀的有25人，佔總數的19%。這表示大部分學生對於澳門以及自己將來的前景都是抱以希望，並持期待和正面的態度。

    根據以上調查分析，研究人員建議：

    1. 社會、家庭、學校應對高中畢業生傾注更多的關愛和幫助

    高三是中學學業中較為特殊的階段，也面臨著重要的人生選擇。現時的選擇，對今後一生以及對家庭、社會都會帶來不小的影響。無論今後是繼續升學、還是就業，都要擺脫一些空泛的想像，作出切合實際情況安排。如何縮小學生們對社會生活的認知差距，是高中畢業生面臨的一個嚴峻和現實的問題。

    高中畢業生們目前的選擇，是否客觀？是否具有前瞻性？是否最适合自身？可以自我掂量一下，還可以冷靜思考一下。當然也希望得到成年人的幫助、家長的關注、社會的扶助。或許這是所有的高中畢業生都應該思考的話題，也都是他們未來的人生將要面臨的實景。

    求學亦好，就業也罷，最緊要的是自我心理的調整，心態的調適。社會的發展，為每一位澳門青年人提供著共同的平臺。有期盼就有希望，期望可以成為動力。不斷調適青年人的期望值，培養良好的心理素質。分析現狀，作出自我選擇的衡量，不光是為了走好眼前的这一步路，還是著眼于未來的前景，

    社會、家庭、學校都應對他們有更多的關愛和幫助，使他們能根據自己的特長、志趣，結合社會的需要，作出適合自己的選擇。家長、老師應多和他們交流思想，多作一些相關的引導和建議，幫助解決一些實際困難，緩解心理壓力。社會機構、社團也應多開展一些針對高中畢業生的講座、培訓及其他各類活動。

    2. 政府相關部門要加強和校方的聯繫合作，多向應屆高中畢業生提供諮詢

    政府应讓學生和家長能及時瞭解本澳人才市場的各類資訊，包括行業發展情況、專業人才需求情況等。現在，學生選擇專業帶有很大的盲目性，和人才市場的供求相脫離，這不能不說和政府部門提供的資訊不足夠、不及時有關。本澳勞動力市場本身結構就不合理，專業選擇面狹窄，如果學生盲目選擇專業，導致千軍萬馬擠獨木橋，必然造成今後用大量資源培養的人才無用武之地，用非所學，造成結構性失業。這方面，現時己有足夠的教訓，如大量學醫的畢業生畢業後未能從事相關專業的工作，對社會對自己都是一種極大的浪費，我們不應放任這種情況繼續下去。

    應加強推廣高等教育輔助辦公室的升學輔導服務。據了解，高教辦設有相關的資料室及輔導服務，對協助學生和家長們作出升學安排、科目選擇、財務安排等都作出過一定的努力，但了解相關服務的人並不多。因此，高教辦宜大力向學校、社團、家長和學生推廣相關的服務，也可以以更進取的方式“走出辦公室”到各校或社團作直接服務，或支援和支持相關的社團和學校舉辦昇學輔導的活動。

    3. 建議大企業或行業性協會、社團能夠定期發佈今後幾年的用人資訊，提供參考數據

    有些行業現時人力資源緊張，有的博彩業大公司大量聘用外勞，強調本澳人才未能滿足需要。這些機構應放遠眼光，配合行業、企業的發展，制訂長遠的用人規劃和人才培養計劃，並及時向社會發佈有關資訊，使各層面人士有更多選擇和自我培養的指引。相關資訊的發佈，相信對學生及企業本身都會受益。

    同時，有關大公司亦可採取“定向培養”的方式，有選擇、有目標的定向培養所需人才。如向選定的學生提供一定的資助，緩解學生經濟壓力；同時在學期間提供相應實習的機會，提前進行崗位培訓。又可以通過某種合約手段，穩定所培養人才，減少盲目流失。據悉，己有博彩業大公司從大學畢業生中挑選人才進行培養。研究人員建議，這些企業也可以考慮在中學畢業生中挑選，培養企業今後所需的各類人才。

    4. 有針對性地加強就業培訓

    投身社會後各方面和中學階段的生活會有很大不同，對於剛走向社會的高中生來說，未必能及時適應。政府、學校、家長都應該在這方面多提供輔導，幫助有意向找工作的青少年適應新的生活。同時也要鼓勵他們要有終身學習的思想，讓他們明白只有不斷更新自己的知識、武裝自己才能保持競爭力，不會被社會淘汰。

    可以考慮開展一些工作試驗計劃，讓有意就業的高中畢業生在正式工作前能吸取一些經驗，以提升他們的職業技能及就業能力。開設一些多元工作計劃或者實習課程，即各行各業的模擬工作讓青少年選擇嘗試，讓有意就業的學生瞭解自己的能力和興趣，鼓勵他們發揮自己的潛能，多作各方面的探索。要教育學生不要只是以高薪為自己擇業的唯一條件，這不利於自身的長遠發展。

    5. 政府可考慮適當加大對經濟困難學生的資助力度

    盡快落實對高中學生及大學生的各項經濟資助政策，提倡優質教育，是政府的施政承諾。調查中可以發現，高中學生的畢業意向以升讀大學為主，他們是未來社會的優質人力資源, 但卻有近一半的學生家庭經濟狀況對支持升學有一定的困難。政府和社會各界應採取一定的扶植措施，減輕他們及家庭的經濟壓力，順利完成學業。

    6. 加強及支持就業培訓

    研究顯示，在高中畢業後選擇就業的學生中，七成以上會再進修培訓，加上可能有部份不有意升學的學生在各種原因下沒有升學成功，可以推算出有相當一部份的青年人對在職進修、培訓等有一定的需求。然而，在我們以博彩及旅遊業為主的經濟環境下，需輪更工作的人愈來愈多，而政府却缺乏加強及支持就業培訓的政策，使他們在進行自我增值的過程中面對重重困難，不少人甚至因此放棄了再培訓。這問題值得大家深思和檢討，並督促政府盡早制訂相關的支援政策。

    7. 加大對外地升學學生的支援

    因有近半學生選擇到外地升學，當中相當一部份人成行，加上各年的累積，目前澳門在外地讀大學的學生愈來愈多。他們在新的地方求學，遠離親人和朋友，必然面對各種各樣的大大小小的困難和問題。政府和社團應利用合適的方式，對這些澳門學生提供支援。而最直接的，就是在他們出發到外地前，建立起溝通聯繫渠道，著手協助解決困難，維護學生權益，使學生們感受到澳門的溫暖，在外地認真學習，他日回饋社會。

                               澳門中華學生聯合總會

                             澳門青年研究協會

                                            二○○七年一月十二日

研究人員：孫仁達、翁少鴻、楊崇蔚、陳素蓮、陳秀欽、劉金愛、李兆基

鳴謝：教育暨青年局贊助部分研究經費；

    濠江中學、勞工子弟學校、鏡平學校、培正中學、澳門坊眾學校、

    化地瑪聖母女子學校 協助調查

下載: 六所學校問卷匯總表